如何使用教学仪器F440共振音叉
广州捷星教学仪器教你如何使用F440共振音叉
一、 用途
共振音叉供教学仪器物理课演示声音的共鸣和干涉。共振音叉在声音的发生声速的测定和声音在固体、液体中的传播等实验中可用作声源。
二、 结构及规格
教学仪器共振音叉由两支频率为440Hz的音叉组成音叉用45碳钢制成表面光滑镀铬音叉总长约163毫米叉股截面为6.5×16mm。免疫学实验室设备。共振音叉附共鸣箱一对橡胶击槌一个改变频率的变频箍一个。光学实验室设备。
数字式酸度计可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。本仪器是小型便携式低功耗的产品。能快速测定测量溶液酸碱度（PH），测定部分采用新型PH传感器，提高了测试精度。用高亮液晶屏显示，读数直观清晰。
技术指标:
1、测量范围:0～14.0。
2、分 辨 率：0.1。
3、准 确 度：≤±0.1。郑州实验室设备。
4、数码液晶显示。
5、具有电源关断、测量和锁定功能。
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